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L'étude de la théorie des déterminants (définition du déterminant d'ordre n,
ainsi que leurs propriétés) nécessite l'introduction de la notion de signe d'une
permutation, la connaissance de laquelle est une condition sine qua non aussi
bien que pour aborder avec succès les différents types d'exercices du
domaine des structures algébriques (voir THEORIE).
THEORIE
Date de la publication: : 05.06.2010On appelle permutation du degré n toute fonction bijective
f:A - > A, où A = {1, 2, 3 , ... ,n}, n nombre naturel non-nul.
- L'ensemble de toutes les permutations du degré n ( appellées également des substitutions de degré n ) se note par Sn et, évidemment, le cardinal de cet ensemble est égal à n!.
- Une permutation quelconque σ se représente suggestivement sous la forme:
\sigma=\begin{pmatrix}1&2&\cdots&i&\cdots&j&\cdots&n\\{\sigma(1)}&{\sigma(2)}&\cdots&{\sigma(i)}&\cdots&{\sigma(j)}&\cdots&{\sigma(n)}\end{pmatrix}.
Soit une permutation σ € Sn, i, j éléments de {1, 2, 3, ... ,n},
tels que i < j et σ(i) > σ(j); alors la paire (i, j) s'appelle inversion de la
permutation σ.
Le nombre des inversions de la permutation σ se note par m(σ).
Le\;nombre\;{\varepsilon(\sigma)}={(-1)}^{m(\sigma)}
s'appelle le signe de la permutation σ.
Observation:EXEMPLE 1
Date de la publication: : 09.06.2010Support théorique:
Permutations paires et impaires, nombre d'inversions d'une permutation.
Enoncé:
Préciser la parité de la permutation:
\sigma=\begin{pmatrix}1&2&3&4&5\\2&5&1&4&3\end{pmatrix}.
Réponse:
Permutation impaire.
EXEMPLE 2
Date de la publication: : 05.07.2010Support théorique:
Le cardinal d'un ensemble, permutations (substitutions) du degré n, permutations paires et impaires, équation aux permutations.
Enoncé:
Calculer le cardinal de l'ensemble:
M = \{{\sigma}\in{\mathcal{S}}_5|{\sigma}^{2010}=\begin{pmatrix}1&2&3&4&5\\2&4&5&1&3\end{pmatrix}\}.
Réponse:
Card(M) = 0.
CATEGORIES :
- 1. BREVIAIRE THEORIQUE pour GYMNASE.
- 2. ALGORITHMES DANS LES MATHEMATIQUES DU GYMNASE
- 3. BREVIAIRE THEORIQUE pour LYCEE.
-
4. ALGORITHMES DANS LES MATHEMATIQUES DU LYCEE
- 4.1. METHODE DES COEFFICIENTS INDETERMINES (3)
- 4.2. RAISONNEMENT PAR RECURRENCE (4)
- 4.3. ASYMPTOTES (3)
- 4.4. VARIATION ET GRAPHIQUE D'UNE FONCTION (3)
- 4.5. TRANSFORMATIONS GEOMETRIQUES DANS LE PLAN (8)
- 4.6. SUITE DE ROLLE (2)
- 4.7. INTEGRATION DES FONCTIONS RATIONNELLES (4)
- 4.8. SIGNE D'UNE PERMUTATION (3)
- 4.9. RANG D'UNE MATRICE (3)
- 4.10. INVERSE D'UNE MATRICE (4)
- 4.11. RESOLUTION DES SYSTEMES LINEAIRES (Rouché) (3)
- 4.12. RESOLUTION DES SYSTEMES LINEAIRES (Gauss) (3)
- 4.13. SCHEMA DE HORNER (4)
- 4.14. FORME TRIGONOMETRIQUE D'UN NOMBRE COMPLEXE (3)
- 4.15. ALGORITHME D'EUCLIDE (nombres entiers) (3)
- 4.16. ALGORITHME D'EUCLIDE (polynomes) (3)
- 5. COMMENT ABORDER UN PROBLEME (0)
- 6. PROBLEMES DIVERS AUX RESOLUTIONS COMPLETES. (26)
- 7. RESOLUTIONS ELEMENTAIRES ET NON-ELEMENTAIRES (6)
- 8. ALGEBRE - applications
- 9. PROBABILITES - applications (10)
- 10. GEOMETRIE - applications
- 11. TRIGONOMETRIE - applications (31)
- 12. ANALYSE - applications
- 13. PROBLEMES PROPOSES DANS LES MANUELS ET AU BAC
- 14. AUDITIONS (4)
- 15. PAROLES D'ESPRIT SUR LES MATHEMATIQUES (0)
- 16. PROBLEMES DISTRAYANTS (8)
- 17. OU C'EST L'ERREUR ?
